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Text File  |  1991-07-11  |  9KB  |  179 lines
  1. ^                TOUCH TYPIST INSTRUCTIONS&
  2.  
  3. Welcome  to Touch Typist for the Commodore Amiga computer.
  4. This  program  is  written by David Batty and published by
  5. Sector  Software,  please  respect  the  authors  time and
  6. effort  in  writing  this  software  by  not  allowing any
  7. copying  of  the  program  to take place.  Before starting
  8. with  Touch  Typist  I  suggest  that  you  take a look at
  9. the^'DO  TUTORIAL'&option  from the ^'PROJECT'& menu, this
  10. will  tell  you  about  the home keys and which fingers go
  11. where. 
  12.  
  13. When you select from the^'DO LESSONS'&menu the option ^'DO
  14. SINGLE  LESSON'&  you  will  be  asked to press any key to
  15. start,  when  you press a key you will be presented with a
  16. lesson  to  copy,  you are now being timed from the moment
  17. you  see the lesson so don't hang around before commencing
  18. typing.   Remember  when  you  are doing the lessons never
  19. look  down  at the keyboard but always look at the screen,
  20. this  may seem hard at first but the results will be worth
  21. the effort in the long run.  If you want to see how I have
  22. progressed  with  my typing while writing and testing this
  23. program  you  can  load  the  file^DAVIDSRESULTS&in to the
  24. graph.  Press any key to advance to the next page. While a
  25. page is being printed you may press^'ESC'&to quit viewing.\ 
  26. Type  the  letter above the cursor and continue to the end
  27. of  the  line.   Correct  responses will be printed as you
  28. type.   If you press the wrong key there will be a warning
  29. sound  and the computer will not print the error character
  30. but  will  wait  until you press the correct key, counting
  31. any  wrong  keys  pressed  in  the process.  When you have
  32. reached  the  end of the line you will be given a speed in
  33. words  per  minute  and  the percentage accuracy obtained.
  34. These  scores are then compared with the target scores and
  35. if  either is not reached then you will have to repeat the
  36. line  until the targets are achieved.  When you reach both
  37. targets  you will then continue with the next lessson.  If
  38. you are unable to reach either of the targets then you can
  39. alter  them  by  calling up the menu.  If you are asked to
  40. retype the lines five or more times, then you will be sent
  41. to a lower lesson to resume from there.
  42.  
  43. Selecting ^'SET SPEED TARGET'&and^'SET ACCURACY TARGET'&
  44. will  allow  you to alter the targets that must be reached
  45. to  progress  to  the  next level.  Speed is calculated in
  46. words per minute and accuracy is expressed as a percentage
  47. of  correct  keys  to  total keys pressed.  \ 
  48. ^'START  FROM  LESSON'&allows  you to select the lesson to
  49. start at (1-201)
  50.  
  51. ^'DO  SINGLE  LESSONS'&is the default option where you are
  52. given  your  speed  and accuracy after each lesson, if you
  53. achieve  the targets you are given your speed and accuracy
  54. before going on to the next lesson.
  55.  
  56. ^'DO  RANDOM LESSONS'&is similar to^'DO SINGLE LESSON'&but
  57. after  correctly  typing  a  lesson  you  will  be sent to
  58. another randomly chosen lesson.  This option is handy when
  59. you get used to knowing which lessons are coming up next.
  60.  
  61. ^'DO  SLOWEST LESSONS'& will first move you to any lessons
  62. that you have not attempted, if you have attempted all 201
  63. lessons then it will look for the lowest speed recorded on
  64. the  graph  and  move  you  to  that  lesson.   This is an
  65. excellent  way  to  build up your average speed as it will
  66. force  you  to work on those keys that you are slowest at.
  67. If  you have completed all your graph then I recommend you
  68. use this option.
  69.  
  70. ^'DO MOST INACCURATE'&is similar to ^'DO SLOWEST LESSONS'&
  71. but  will  advance  you  to  the  lesson you made the most
  72. mistakes on.\
  73. ^'KEYBOARD   PROMPTS'&  switches  the  screen's  simulated
  74. keyboard  on  or  off.   When  the  keyboard  is  ON and a
  75. sentence  is  waiting  to  be typed in, then the key to be
  76. typed  lights  up  in green on the screen keyboard showing
  77. you  the keys location.  If you press the correct key then
  78. the  light is extinguished and the next key is lit up.  If
  79. you press the wrong key then the key stays lit but the key
  80. you  wrongly pressed gets a red cross placed on it to show
  81. how  far  away  you  are  from the correct key and you can
  82. therefore  try  again  until  you  get it.  When using the
  83. interactive  keyboard  you  are  limited to a speed of 800
  84. words  per  minute!!!!,  hardly  a limitation as I believe
  85. your fingers will catch fire at 650 WPM !!.
  86.  
  87. If  the  letter  is a capital letter then the shift key on
  88. the  opposite  side  will light up indicating that this is
  89. the  shift  key that should be used with this key.  If the
  90. letter  to  be  typed  is a capital letter and you hit the
  91. correct  key  but  without pressing the shift key then the
  92. letter  will  still  be highlighted in green but will also
  93. have  a  red  cross on it, pressing the key again but this
  94. time  with  the  shift  key  will  advance you to the next
  95. letter.\
  96. ^'GRAPH   OF   RESULTS'&   will   show   you  a  graphical
  97. representation  of your speed for each of the 201 lessons.
  98. This is shown in the form of a bar chart with 2 pixel wide
  99. bars for each lesson.  The last speed obtained is shown as
  100. a  white vertical bar with the scale on the left hand side
  101. indicating  your  speed  in Words Per Minute.  If the last
  102. speed  obtained  is not the fastest you have achieved, the
  103. graph  will  indicate  the  fastest  speed  obtained  by a
  104. vertical red line behind the white.  Your average speed is
  105. indicated by a horizontal green line.  In the window above
  106. the  graph  you  will  be shown your speed and accuracy in
  107. figures.
  108.  
  109. You can save your graph out once completed and store it on
  110. disk  for a week or two, then do all the lessons again and
  111. compare  your  average  speed  and accuracy, I am sure you
  112. will see a marked improvement. 
  113.  
  114. ^'DEMO  MODE'&  is where the computer attempts the lessons
  115. and should obtain 100% accuracy, if it gets less than 100%
  116. then  start  worrying.   The computer is quite good at the
  117. lessons  and  to  prevent it typing every one at 800 WPM I
  118. have  put  a random delay in for each lesson.  The results
  119. obtained by the computer are not entered on the graph, you
  120. will  have  to obtain the high speeds by practice.\ 
  121. ^'FREE  TYPE'&is  totally unconnected with the lessons and
  122. the graph, this option opens up a window and allows you to
  123. type  anything  you want, the content and spelling are not
  124. checked  for  accuracy  but the number of characters typed
  125. and  the  speed are, once you press a key to start you are
  126. being  timed  and  your  keypresses counted, when you have
  127. finished  typing,  quickly press the^'ESC'&key, this stops
  128. the   clock  and  gives  you  your  speed  and  number  of
  129. characters  and  words typed.  Remember one word in typing
  130. terms  is considered to be five characters.^FREE TYPE& was
  131. included  for  you to copy a passage out of a book or just
  132. make  up  sentences as you go along, some people find this
  133. easier  than  doing the lessons.
  134. ^'KEYCLICK'&will  sound  a  beep  with each keypress, most
  135. people do not like keyclick but some do so I have set this
  136. option  to  default  to  off.
  137. ^'ERROR  SOUND'&  is  normally switched on and will make a
  138. sound  indicating each wrong keypress, if this bothers you
  139. then switch it off.
  140. \
  141. ^'SPACING  SENTENCE'&  is a feature that I have never seen
  142. on  any  typing tutor, but I am sure that others will copy
  143. this  idea.  When this option is switched on and you reach
  144. the  end  of  a lesson, the lesson will be reprinted above
  145. itself  but  the  characters will either have gaps between
  146. them or they will be overlapping each other.  The distance
  147. from  the first letter to the last in the spacing sentence
  148. represents  the  time  taken  to complete the lesson, each
  149. correct keypress stores the time you pressed the key, when
  150. the spacing sentence is reprinted, the letters are printed
  151. with  a  spacing  corresponding with the time each correct
  152. key was pressed.  A gap before a letter indicates that you
  153. took  your  time  in  finding  that key while letters that
  154. overlap each other were typed fairly quickly compared with
  155. the rest of the lesson, by looking at the spacing sentence
  156. you will be able to see your strengths and weaknesses.
  157.  
  158. DO NOT attempt to increase your speed without keeping your
  159. accuracy up, it is no good being able to type at 60 words
  160. per minute if your accuracy is only 80%, I try and keep
  161. 95% accuracy or more as you can see if you load my results
  162. in to the graph.\
  163. If  you  have  any ideas for new features for inclusion in
  164. future versions of Touch Typist or any comments on this
  165. version then please send them to
  166.  
  167. ^David Batty
  168. Sector Software
  169. 39 Wray Crescent
  170. Ulnes Walton
  171. Leyland
  172. Lancashire
  173. PR5 3NH
  174. Telephone 0772 452414&
  175.  
  176. We are developing new disks of lessons to provide you with
  177. a variety of tasks. These will include lessons based on
  178. specialist subjects to provide education as well as typing
  179. practice. Phone us for more details.\